Conteúdo:

Planejamento e Desenvolvimento de Carreira

:: Conceito de planejamento e desenvolvimento de carreira
:: Objetivos do planejamento de carreira
:: Planejamento de carreira
:: Ascensão e sucesso profissional
:: Programação de carreiras

Avaliação e Desempenho

:: Em que consiste avaliar
:: Padrões de desempenho no cargo
:: Políticas e procedimentos
:: Tipos de avaliação
:: Modelos de avaliação de desempenho
:: Criação e implantação do método 360º
:: Relações de feedback
:: Treinamento e desenvolvimento do processo comunicacional
:: Falhas mais comuns na avaliação de desempenho
:: Implantação da avaliação de desempenho

Treinamento e Desenvolvimento

:: Planejamento estratégico e o treinamento e desenvolvimento de pessoas
:: Estratégias de treinamento e o ciclo de vida dos negócios
:: Métodos e técnicas de treinamento e o ciclo de vida dos negócios
:: O gestor de treinamento como facilitador no desenvolvimento de pessoas
:: Mecanismos de avaliação e validação do treinamento
:: Treinamentos técnicos e comportamentais
:: Formas de aplicação de T&D e seus benefícios
:: Fatores que contribuem para o sucesso do treinamento
:: Processo de controle do treinamento e seus benefícios para a empresa
:: Custo e investimento em treinamento

Recrutamento e Seleção de Pessoas

:: Estrutura da área de Recursos Humanos
:: Recrutamento
:: Recrutamento interno e externo
:: Seleção de pessoas
:: Entrevistas de seleção
:: Estrutura de uma entrevista de seleção
:: Provas de conhecimento e testes psicológicos
:: Técnicas vivenciais
:: Integração ao ambiente de trabalho
:: Tópicos avançados de Recrutamento e Seleção

Duração:

O curso de Gestão de RH tem carga horária de 105 horas e deve ser concluído em 90 dias. Durante este período o aluno pode assistir as videoaulas e acessar o material em PDF quantas vezes quiser.

Certificado:

Após a conclusão do curso e se o resultado da avaliação for igual ou acima da mídia exigida, o certificado de conclusão será disponibilizado no ambiente virtual de estudos para que você possa imprimi-lo.
Alunos que não alcançarem a mídia necessária, em nenhuma das três oportunidades de avaliação, não receberão o certificado.

Materiais:

Online: livros eletrônicos em formato PDF, videoaulas via internet.

Material Didático - Autor:

Deise Leia Farias Hofmeister
- Especialista em Pedagogia Empresarial pela Universidade Tuiuti do Paraná (UTP);
- Graduada em Pedagogia com Concentração em Magistério e Supervisão Escolar pela Universidade Federal do Paraná (UFPR).

Marcos Baptista Lopes Dalmau
- Doutor na área de Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC);
- Mestre na área de Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC);
- Graduado em Administração pela UFSC.

Kelly Cristina Benetti
- Mestre em Administração pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC);
- Graduada em Ciências da Administração pela UFSC.

Harduin Reichel
- Doutor em Desenvolvimento Local pela Universidad Complutense de Madrid – Espanha (UCM);
- Mestre em Sociologia pela Universidad Lomas de Zamorrda – Argentina (ULZ);
- Especialista em Metodologia do Ensino Superior pela Universidade do Rio Grande do Sul (URGS);
- Especialista em Administração de Empresas pelas Faculdades Unidas Católicas do Mato Grosso (FUCMT/INPG);
- Especialista em Administração de Recursos Humanos pelas FUCMT/INPG;
- Especialista em Administração de Marketing e de Comercio Exterior pela Universidade Católica Dom Bosco (UCDB/INPG);
- Especialista em Comércio Exterior e Negócios Internacionais (UCDB/INPG);
- Graduado em Administração pela Faculdade de Administração e Economia (FAE) – Curitiba.

Fabiano de Andrade Caxito
- Doutorando e Mestre em Administração pela Universidade Nove de Julho (Uninove);
- MBA em Recursos Humanos pela Universidade Cidade de São Paulo (Unicid);
- Consultor nas áreas comercial e de logística;
- Professor dos cursos de Marketing, Logística e Recursos Humanos da Unicid, instituição na qual atua também como assessor de Assuntos Comunitários, Culturais e de Extensão.

Metodologia:

O aluno assistirá as videoaulas pela internet e terá o auxílio do livro em formato PDF. As videoaulas são de fácil compreensão, dinâmicas e atendem cada capítulo existente nos livros, que são de fácil leitura e oferecem exercícios para a fixação dos conteúdos. Assim que se considerar apto para realizar a prova de conclusão do curso, o aluno terá três chances para atingir a nota 6,0 e ser aprovado. A prova têm 10 questões, sendo que cada uma delas vale 1,0 ponto. Assim que o aluno atingir a nota exigida, ele terá o direito de receber o seu certificado.

Avaliação:

A avaliação estará disponível após 14 dias contados a partir da confirmação de compra,
e deveráser realizada dentro do prazo de acesso ao curso.

A prova consiste em 10 questões de múltipla escolha que abordam o conteúdo estudado
durante o curso. O aluno deverá atingir uma nota igual ou maior a 6,0 para ser aprovado, ou
seja, deve acertar no mínimo 6 questões. A nota obtida poderá ser visualizada imediatamente
após a conclusão da prova. O certificado será liberado para ser impresso pelo aluno.

Caso o aluno não atinja a nota mínima, ele terá mais duas oportunidades, dentro do prazo de
acesso ao curso, para realizar novamente a prova e alcançar a mídia exigida. As provas
podem conter questões diferentes a cada tentativa.